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所謂拖延癥，就是干什么事情都比其他人慢。別人10分鐘干完，而他卻需要半小時。交代的事情，幾次都記不住，拖拖拉拉。不僅僅在學習上，包括在生活上，也是一樣的。就是拖延癥的問題，孩子干什么都會“慢半拍”，甚至是“慢一拍”，拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的。包括刷牙，寫作業等等。有這樣問題的孩子該怎么管理?作為中國青少年教育專家，親子教育專家、情感教育專家的邱志剛老師建議家長試試以下這樣的辦法：
一、家長一定要學會放手，培養孩子的生活自理能力。屬于孩子該干的活，就讓孩子來干，我們不要總是代勞，比如自己穿衣服、整理玩具、收拾碗筷等。你越是幫他弄，最后他越是拖延。 二、增強孩子的時間觀念：邱志剛老師建議要幫助孩子提高時間觀念，嚴格制定作息時間，設置作息時間表，讓孩子在規定的時間內完成該做的事情，完成就給獎勵，完不成就按之前跟孩子約定的辦法來執行。在這個過程中，孩子可能會遇到困難和鬧情緒時，家長要心平氣和的語氣進行溝通，不要著急，更不要打罵。但是一定要堅持原則，不能輕易妥協。
如果孩子是在做自己完全可以獨立完成的事情的時候，即便他拖延了，家長也不要輕易的去幫忙，而是讓他自己來承擔后果，如因為拖延沒有完成作業，就讓老師來罰他一次，這樣幾次就改過來了。邱志剛老師建議如果是暑假作業拖延，那么就要跟孩子規定好，今天要完成多少，讓孩子自己計劃，完成去哪里(或者干什么)，完不成就不能去，如果完成了，家長就要兌現，完不成就不兌現。讓他自己承擔后果。
這種辦法叫“最后通牒法”，對于孩子來講，這是一個必須要完成的過程，你不這么做，他的拖延癥會越來越厲害。在這個過程中，我們一定不要心軟，心軟反而會害了我們的孩子。如果拖延不吃飯，到時間就收餐，不要擔心餓著孩子，家長放心，兩次就會調整過來了。 關于邱志剛老師:
企業管理咨詢顧問，市場營銷專家 中國青少年教育專家，親子教育專家、情感教育專家 企業頂層設計首席架構師、中國最具實戰性品牌講師 北京大學總裁班特聘講師 亞歐非貿易投資聯合促進會副會長 中國講師協會副會長 《贏家大講堂》欄目專家 國家專業技術人員繼續教育基地 電商實戰專家 互聯網行業首席架構師和落地咨詢導師 意念力，領導力，企業運營和機制首席落地導師 曾連續多次獲得“中國最具實戰性品牌講師”、 “中國最具號召力講師” 、“互聯網十大最落地導師”、“中國十大領導力名師”、“大學生就業指導優秀導師”等稱號。 邱志剛老師有著近20年的營銷和管理積淀，是企業運營和實戰踐行者和組織者，真正來自一線、耕耘于一線，其豐富的實踐經驗均源自日常的親身工作。 多年來，邱老師憑借深厚的管理和營銷功底、超強的現場感染力和幽默、詼諧的授課方式，在企業界與培訓界贏得了一致好評。被譽為“中國十大最落地企業導師” 、“中國親子教育、情感教育專家級導師”。 |
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