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近日，我國(guó)大型綜合性科普網(wǎng)站上有一個(gè)《70個(gè)孩子就有一個(gè)自閉癥》視頻，引起了廣大家長(zhǎng)朋友的熱烈關(guān)注。提起“自閉癥”三個(gè)字，讓很多家長(zhǎng)都有種“不寒而栗”的感覺。了解過(guò)自閉癥的人都知道，“孤僻”應(yīng)該是這種病癥的一個(gè)最大特點(diǎn)，而其主要表現(xiàn)就是孩子的語(yǔ)言能力低下、溝通能力弱下等問(wèn)題。而這種病癥，最主要是以現(xiàn)今時(shí)代背景下，成長(zhǎng)起來(lái)的青少年兒童人群為主體。 關(guān)于自閉癥的判斷、預(yù)防和治療，不是所謂的專家，也談不上有什么具體的看法。可，一家線上英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——杰森英語(yǔ)，卻想在這里強(qiáng)調(diào)說(shuō)：如果孩子學(xué)了英語(yǔ)，而不具備相應(yīng)的語(yǔ)言能力，那么，孩子語(yǔ)言能力的喪失，恐怕比自閉癥更讓人可悲。
為什么杰森敢如此“造成恐慌”呢 眾所周知的是，孩子從小學(xué)階段，甚至在幼兒園都開始接觸英語(yǔ)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)了。可與我們的母語(yǔ)不同的是，由于生活環(huán)境等限制性因素的影響，孩子“聽說(shuō)”英語(yǔ)的機(jī)會(huì)是很少的。所以，這也就造成了考試能考好、聽說(shuō)能力卻很差的現(xiàn)象。然而，家長(zhǎng)朋友值得深思的是：英語(yǔ)，是一門語(yǔ)言；更是國(guó)際通用的重要語(yǔ)言。如果不具備這種語(yǔ)言的英語(yǔ)能力，那學(xué)習(xí)它的意義也就喪失了。更有甚者，孩子學(xué)了這門語(yǔ)言，在外人面前不敢說(shuō)、聽不懂，這肯定對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)造成“不良影響”！ 讓我們看看杰森有什么樣的好方法 杰森一對(duì)一的線上學(xué)習(xí)模式，就是要致力于提升孩子的英語(yǔ)語(yǔ)言能力。營(yíng)造輕松學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子全身心投入；創(chuàng)設(shè)孩子感興趣的話題，讓他們積極主動(dòng)地進(jìn)行聽說(shuō)練習(xí)；采用多樣的教學(xué)手段，豐富孩子的課堂學(xué)習(xí)、擴(kuò)展孩子的視野等等。總的來(lái)說(shuō)就一句話：在杰森這里學(xué)英語(yǔ)，就是和一位有能力、夠?qū)I(yè)、超有愛的朋友“談心、聊情”！ 還猶豫什么呢？為了孩子的健康，讓他選擇杰森英語(yǔ)吧！
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