孩子有上好學(xué)校的愿望,但缺乏主動性,不踏實。如作業(yè)書寫潦草,內(nèi)容能少寫就少寫。從思想上卻總認(rèn)為自己學(xué)的不錯。要求嚴(yán)了,就可以做到,家長一放松就松懈。 試著放過手結(jié)果成績逐漸下滑。家長就得緊盯。家長太累了。更重要的是也不利于孩子自主學(xué)習(xí)。說現(xiàn)實些孩子上了高中,家長可怎么辦。 孩子個性樂觀,喜歡防務(wù)新觀察、百家講壇節(jié)目。以此激勵孩子有計劃,踏實學(xué)習(xí)也不見效。請問面對這樣的孩子怎么辦? 所以要放手,讓孩子獨立去完成自己學(xué)習(xí),和孩子好好談?wù)劊f明這樣的放手,是基于對孩子能力的信任,當(dāng)孩子被信任時會激發(fā)出內(nèi)在的潛能,更好地確立目標(biāo)和付諸實踐,這樣會給孩子更多獨立和成長的空間,激發(fā)他的責(zé)任感,自己對自己負(fù)責(zé),對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),家長也要做好心理準(zhǔn)備,適當(dāng)通過相應(yīng)的失敗來讓他汲取教訓(xùn),適當(dāng)?shù)哪ルy會讓他更加獨立,更加自覺,更加上進(jìn)。 啟達(dá)星教育是一家 專注于在線教學(xué)與現(xiàn)代信息科學(xué)技術(shù)結(jié)合為一體的教研機構(gòu),致力于高新教育產(chǎn)品與先進(jìn)教學(xué)方法的研發(fā),并在十余年的教學(xué)經(jīng)驗和數(shù)據(jù)積累的基礎(chǔ)上,進(jìn)行產(chǎn)品、服務(wù)升級,打造千人千面的在線學(xué)習(xí)平臺,在提升學(xué)習(xí)體驗和效果的路上不斷探索,全面助力K12學(xué)生群體的拙著成長。 啟達(dá)星教育摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方式,不斷嘗試并開創(chuàng)了一個全新的教學(xué)模式,采用線上方式,極大滿足了用戶的實際需求。使孩子能主動思考,學(xué)會分析解決問題。為了打造高品質(zhì)、個性化的教學(xué)產(chǎn)品,啟達(dá)星教育一直優(yōu)選清華、北大等高校畢業(yè)生及名校教師打造一流的師資團隊,整合世界范圍內(nèi)的優(yōu)質(zhì)教育資源,攜手各大權(quán)威學(xué)術(shù)機構(gòu)共同打磨課程內(nèi)容,開發(fā)出了一系列具有先進(jìn)科技理念的高品質(zhì)教育前沿產(chǎn)品,課后輔導(dǎo)的雙師模式,錄播課講知識點,為學(xué)生建立完整的學(xué)習(xí)體系,讓學(xué)生在掌握知識的同時拔高成績。 啟達(dá)星教育一直都希望,能夠通過持續(xù)的創(chuàng)新和整合,讓每個需要成長機會的學(xué)生都能獲得最優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù),成為中國教育行業(yè)的領(lǐng)袖企業(yè)。更能夠使教育從枯燥走向科學(xué),通過強大的整合社會更高品質(zhì)、更具效率、更先進(jìn)的教育資源的能力,總結(jié)整理出最適合的教學(xué)方案,最大程度地釋放每個學(xué)生的潛能,讓每個需要成長機會的人都能獲得最優(yōu)質(zhì)的教育。 |