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山水學前教育集團以“成長節”活動助推“和美課程”實踐與實施，在和美課程引領下的生活劇、音樂劇、繪本劇是重視教師的實踐，且基于兒童發展的規律以及兒童展演的經驗需求，不斷提升教師課程架構的意識以及反思能力；同時也重視兒童的成長體驗，且在日常活動中不斷挖掘兒童各方面的潛能，在課程實踐中，我們致力于培養一個“完整的、全人發展”的兒童，2018年12月，迎來我們第六屆“成長節”活動。 我們的生活劇，素材取自于孩子熟悉的場景及情感體驗，使孩子們潛藏的經驗被喚醒。我們的音樂劇，是孩子們日常游戲時的延伸版，融合音樂進行合拍體驗。我們的繪本劇，是孩子們共同閱讀后的創意之作，表演中忘卻原來的本我，投入其中。  生活劇：《小雞球球變點心》場景之魔法蛋糕  生活劇：《我和蔬菜寶寶做朋友》場景之我愛吃番茄  音樂劇：《兵娃娃》場景之三軍集結，勝利的號角  繪本劇：《螞蟻與食蟻獸》場景之螞蟻吃西瓜  繪本劇：《犟龜》場景之烏龜想辦法 通過“成長節”活動的體驗，孩子在和美情景劇課程中最大的收獲則是一種經驗的積累與豐富、舞臺體驗以及表演時那種快樂的感覺，愉悅的心情。通過以往情景劇的經驗積累，孩子們也比較清晰的了解到整個行進過程需要哪些準備（角色競選、制作道具等），而且參與的積極性也越來越高。從日常的區域游戲體驗到舞臺體驗，作為演員的自豪感油然而生。 |
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