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12月22日，檸檬悅讀攜手深圳衛(wèi)視打造的中文閱讀節(jié)目《課間十分鐘》再一次和觀眾見(jiàn)面。 據(jù)了解，本節(jié)目在深圳廣播電影電視集團(tuán)和市教育局的大力支持下，邀請(qǐng)了深圳大學(xué)李大華教授、張霽教授等名校名師為大家進(jìn)行名著導(dǎo)讀，向觀眾展現(xiàn)《莊子》、《道德經(jīng)》、《論語(yǔ)》等中文古典名著的魅力。
《課間十分鐘》節(jié)目組成員表示，當(dāng)初在制作這檔節(jié)目時(shí)，他們面對(duì)著兩個(gè)根本性問(wèn)題：“為什么要讀書(shū)”和“怎樣讀一本好書(shū)”。后來(lái)，他們通過(guò)調(diào)研終于給出了關(guān)于這兩個(gè)問(wèn)題的答案：讀書(shū)，是為了通過(guò)對(duì)中國(guó)古代經(jīng)典作品的解讀，解決當(dāng)代人在現(xiàn)實(shí)生活中遭遇到的困境；要做到讀好一本書(shū)，可以在文化大師的指引下，通過(guò)一種有趣的方式把握作品中最有價(jià)值的東西。 檸檬悅讀CEO林偉群表示，檸檬悅讀在進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)時(shí)，主要解決的也是閱讀動(dòng)機(jī)和閱讀能力的問(wèn)題。 關(guān)于閱讀動(dòng)機(jī)，檸檬悅讀給出的答案是興趣和互動(dòng)，以及中小學(xué)生新課標(biāo)學(xué)習(xí)的需要。關(guān)于閱讀能力的提高，檸檬悅讀給出了兩個(gè)答案，一個(gè)是硬件的輸出——專屬護(hù)眼電紙閱讀器，提高使用者的專注度；一個(gè)是智能分級(jí)閱讀系統(tǒng)，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣以及提高閱讀理解能力。
 林偉群表示，興趣于閱讀而言至關(guān)重要，它將推動(dòng)更專注的閱讀，也將驅(qū)策讀者對(duì)文章進(jìn)行深度探索。檸檬悅讀的智能分級(jí)系統(tǒng)便是如此，通過(guò)多維角度對(duì)孩子的閱讀能力與興趣進(jìn)行精準(zhǔn)定位，按能力與興趣為孩子智能適配閱讀內(nèi)容、訓(xùn)練以及閱讀指導(dǎo)，期間通過(guò)閱讀闖關(guān)等游戲化的激勵(lì)方式引導(dǎo)孩子每日閱讀，以此循環(huán)，不斷提升與鞏固孩子的閱讀能力。 《課間十分鐘》主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)為，對(duì)于“為什么要讀書(shū)”和“怎樣讀一本好書(shū)”這兩個(gè)問(wèn)題，節(jié)目組和檸檬悅讀針對(duì)人們處在不同階段各自給出了自己的答案,雖然檸檬悅讀專注的是基礎(chǔ)培養(yǎng)，《課間十分鐘》專注的是后階段改善，但核心仍然是相通的，加上二者面對(duì)的決策人群也一樣，所以后來(lái)檸檬悅讀和節(jié)目組很快達(dá)成了共識(shí)。
 值得指出的是，這檔節(jié)目積極適應(yīng)了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代碎片化、移動(dòng)化的媒體使用趨勢(shì)，觀眾只要根據(jù)屏幕提示下載檸檬悅讀APP或關(guān)注“檸檬悅讀”公眾號(hào)，就可以根據(jù)自身需要，隨時(shí)隨地觀看節(jié)目?jī)?nèi)容。 最后，林偉群表示：在信息大爆炸和物質(zhì)日益豐富的當(dāng)代社會(huì)，閱讀不僅是社會(huì)對(duì)個(gè)人的基礎(chǔ)能力要求，更是一種日益迫切的精神向度需求，檸檬悅讀致力于改善青少兒的中文閱讀現(xiàn)狀，正是順應(yīng)了時(shí)代社會(huì)發(fā)展的大潮，他和他的團(tuán)隊(duì)，將會(huì)一如既往全身心投入到這份事業(yè)當(dāng)中去。 |
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