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截至2017年底，全球藝術教育市場份額已超過590億美元，并以平均每年5.8%的速度增長。中國的藝術教育市場也已超過80億美元，近年正以13.9%的增速高速發展。中國0-14歲的兒童超過2.42億，隨著我國人均GDP穩步上升，二胎政策的放開，龐大的人口基數，以及大眾對孩子教育的重視程度，中國家庭更愿意將積蓄用于孩子教育的投資，這都為未來藝術教育發展提供了機遇。  當人們更愿意將精力和金錢用于下一代的教育，什么樣的教育方式或者理念才能夠被他們所接受，或者說更容易被他們所青睞?當這樣的高速發展時期到來之時，未來的藝術教育應該怎么走下去?或許，我們能在蕃茄田藝術(中國)3月27日舉行的“蕃茄田藝術2018品牌發布會——The ONE”中里找到答案。  藝術教育不是培養技能 而是培養孩子的創新能力 “藝術考生”這個詞并不陌生，在很長的一段時間里，藝術生就是文化課成績差的代名詞。雖然這一現象在近幾年有所改觀，但很多人學習藝術更主要是為了多掌握一門“考試加分技能”。  不過令人欣喜的是，隨著家長們對于藝術教育認知的改變，孩子接受藝術啟蒙的年齡正逐年降低。也就是說越來越多的家長意識到，更早的讓孩子接受藝術啟蒙教育，能夠更好地激發孩子的創新力及藝術感知能力。同時，家長們也更清楚地認識到，接受藝術教育不僅僅是掌握一門“加分技能”，而是享受藝術熏陶，塑造創新能力的過程。 蕃茄田藝術(中國)率先倡導，藝術不應該是一種技能，更不應只關注應試，接受藝術教育的過程往往更具有意義。因此蕃茄田藝術(中國)設計了 “創造力思維系統課程”，課程分為啟蒙期(2-3歲)、涂鴉期(3-4歲)、突破期(5-6歲)、展現期(7-8歲)和爆發期(9-15歲)。通過這五大學階的培育，從創意力啟發、思考力的培育到最終創新實踐的養成，一步步帶著孩子完整培養“創造力思維系統”，讓學藝術不只是學藝術，更是對思考力、創新力的培養。不論孩子未來從事什么樣的職業、經歷什么樣的事情，都能快速感知環境、發掘問題并提出創新解決方案。 蕃茄田藝術?天使投資計劃 給中國孩子的一份禮物 近年來STEAM教育理念被越來越多的國際機構所采用，STEAM是這五個單詞的縮寫：Science(科學), Technology(技術), Engineering(工程), Arts(藝術), Maths(數學)。作為中國藝術教育的領跑者，蕃茄田藝術(中國)正是STEAM教育的實踐者。  為了更好地激發孩子們對藝術感知，以及創新能力的培養，蕃茄田藝術(中國)進一步建立孩子的創造力思維系統，引導孩子發現自己，激發孩子的創意思維。而基于“少年強則國強”的理念，蕃茄田藝術(中國)希望能讓中國的孩子更好地接受到藝術教育，“蕃茄田藝術?天使投資計劃”應運而生，是一套專為中國孩子設計的跨界創造力思維系統體驗課程。蕃茄田藝術·天使投資計劃運用其獨創的藝術創新教育概念，制定了線上及線下課程，適齡兒童的家庭均可免費申請獲得該項課程。  未來的藝術教育之路除了摒棄技能為先的思路外，更要通過對于藝術的學習提升創造力。就像蕃茄田藝術(中國)首席教育官鄭怡女士在發布會上所說，“想象力轉化成的創造力，以及對情感的感知能力會影響孩子的一生。蕃茄田藝術今天教給孩子的不是現有的知識，而是賦予孩子感受及創新的能力，甚至是應對未來AI時代最好的一種能力，因為感受和創新是無可替代的。面對AI時代的到來，創新力將是未來人才博弈致勝的首要競爭力，而藝術教育是創新力的源泉，是孩子把握未來最好的投資。” 藝術教育已得到國際市場的充分認識，也被越來越多的中國家長所接受。作為中國藝術教育領跑者的蕃茄田藝術(中國)，在2018年啟動“蕃茄田藝術·天使投資計劃”，強勢助推中國藝術教育市場增長，此舉也奠定了2018中國藝術創新教育的新元年。 |
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