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“井岡山目前的紅色教育開展得十分成熟，尤其是體驗式教學這塊，算是走在全國前列，許多來到井岡山接受培訓的學員給我們的反饋都是很好的，因為它做到了歷史與現實，理論與實踐的結合”，針對紅色教育，江西干部學院教務部的葉主任這樣說到。  近日，浙江大學青馬學院同學來到江西井岡山參加2017年“井岡情·中國夢”全國大學生暑期實踐季專項行動，并且在井岡山就“紅色教育中的體驗式教學運用實踐與分析”這一課題展開深入調研，希望能為井岡山紅色資源的進一步開發提供新思路，為紅色教育提供一種新手段。  三天的調研時間里，同學們走訪了相關政府單位、紅色培訓基地以及對培訓感悟最深的受訓學員，充分體會到體驗式教學的巨大優勢，尤其是在井岡山的紅色教育中它運用很廣泛，包括體驗挑糧小道、急行軍和祭奠井岡英烈等等，形式十分多樣。 “目前體驗式教學模式存在的最大問題，是比較難以做到精準培訓。尤其是受訓學員們來自不同的年齡、不同的階層，他們的需求也就有所不同。我們只能做到模糊分大類，卻很難照顧到具體的個人，這也是下一階段我們要著重去解決的“，葉主任提到。  井岡山擁有豐富的紅色資源，自然會成為各類培訓地集合點，但如何將這些紅色教育的潛力完全開發出來，并且不斷地去創新培訓模式，提高培訓質量，也是各方都在思考的一個問題。 “雖然我們的知識水平有限，對問題的分析并不透徹，但通過一系列的調查走訪，也對井岡山紅色教育有了較全面的認識，對于紅色革命精神的理解更加深入”，實踐隊員黃書衡在一天的調研結束后提到。 |
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