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近日，中國科學院《互聯網周刊》amp;eNet研究院聯合發布“2020在線教育創新排行榜”，學霸君作為國內領先的中小學智能化教育公司成功入選該排行榜TOP10，進一步積累在K12在線教育賽道的領先優勢。  圖為：2017年6月7日，學霸君AI教學機器人Aidam與6名高考狀元同臺，現場PK當年高考數學卷，用時9分47秒考出134分的好成績，被中央電視臺等各大媒體廣泛報道。 此次上榜，學霸君提供的基于AI教學系統的個性化互動教學服務，展示了技術賦能教學效率提升的優化空間，以及在當前階段通過技術力量讓優質教育資源輻射更廣的價值所在。 “學霸君AI教學系統”是國內首個基于自然語言處理的AI教學系統，以手寫識別技術、機器學習、知識圖譜整合、精度加工、大數據建模等多項自主研發技術為基礎，實現學生學習行為軌跡還原，通過對真實教學場景下師生全量行為數據的精準采集和分析，針對每個學生的特定需求實現差異化的教育供給，實現自適應教育的個性化教學。  學霸君AI教學系統賦能個性化直播互動教學 在學霸君創始人兼CEO張凱磊看來，技術賦能個性化教學的真正著力點在于，讓技術賦能在中間層，成為幫助老師和學生減負增效的紐帶，助力實現優質教育資源共享。基于AI教學系統，用內容網絡聚能老師，用行為數據理解學生，用規模效應釋放“好老師”產能，學霸君將最大程度降低優質師資供給壁壘，滿足用戶對更優教育資源的需求。 為此，學霸君早在2015年就選擇自主搭建AI教學系統，并將其應用于完整的教學閉環——課前基于內容體系與授課數據積累，梳理學生知識體系，幫助老師實現精準一鍵備課;課中通過智能硬件實現師生可視化同步書寫、批改，讓教學過程數據化，幫助老師關注過程而不是只看結果;課后自動保存電子課堂筆記，并結合學霸君的知識體系和知識圖譜，生成專項學情分析報告，可隨時隨地查閱，課程也支持全程回放。  學霸君專項學情分析報告 作為國內首個落地教育的AI應用，學霸君AI教學系統創新的意義，在于它有兩個非常重要的價值點：一是讓教學內容和過程透明化，通過積累的數據和科學的體系，幫助老師清楚掌握學生的薄弱知識點，優化教學方案和學習體驗，區別于千人一面的填鴨式教學;二是不局限于老師個人的知識和經驗水平，由系統、體系賦能給老師進行更加精準、高效的知識傳遞，并且在系統的幫助下快速成長，由此可以大大縮減培養優秀老師的成本，在實現規模化復制的同時，保障教學質量可控。 全球企業增長咨詢公司Frost amp; Sullivan報告預測：2017-2022年的5年間，K12中小學教育輔導總體市場規模將維持9.2的年復合增長速度。伴隨疫情增加了人們對在線教育的認知，未來快速發展的在線教育將服務越來越多的家長和學生用戶。在此背景下，如何制作精良的在線課程內容，調配優秀的師資力量，保持健康的運營狀態，保質保量服務好廣大家長、學生，是所有教育機構和從業者需要面臨的考驗。 深耕K12在線教育賽道多年，學霸君堅信技術的力量可以改變教育，促進公平而有質量的教育發展，未來將始終堅守“以人為本”的教育初心，從用戶需求和體驗出發，通過技術力量提升教學效率，以優質師資教研打磨高水準教學，以精細化運營保障規模化發展，使技術、業務和師資三者共同作用形成循環，持續優化升級教學服務，用切實行動幫助莘莘學子享受優質教育，助力教育均衡發展和質量提升。 |
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