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語文作為一門傳統學科，主要是對語言進行學習和理解，往往不存在“難度”一說，只是每個人的理解深度不一，雖然是傳統主科之一，但常年都沒有引起各方的注意，始終都未受到學生和家長的看重。不過，在全新課程改革的背景之下，語文的重要性被極大提高，不再同日而語。課改內容披露之初，語文就毫無疑問地成為了各界焦點，不僅是改革的核心，而且幾乎成了各學科的核心。 其實留心的家長都能發現，語文作為課改核心，主要修改了閱讀在內容中的比重，這也是家長們最為擔心和焦慮的內容，因為作為理解他人文字的一項能力，閱讀水平的提升和培養難以量化，難度極高。不僅如此，各科考試中材料的閱讀量也相應進行提高，那不光是語文一科可能考不好，其他學科也會受到牽連，尤其是在偏文科內容中，上千字的題干勢必影響學生的剖析和理解，而如果理科內容中加入分析內容，對學生的思維也是又一大考驗。 打個比喻，當前的語文科目，就如同驅動學生整體成績這輛“汽車”的引擎，其“動力”的變動對整個汽車的行駛有著舉足輕重的作用。語文成績的波動對學生而言，也從單科成績，變成了牽一發而動全身。 那么改革后的語文科目，提升關鍵點在哪呢？對癥下藥，就應該是對閱讀能力的培養。但這卻并不簡單，有過經驗的家長都知道，市面上語文、歷史、政治的輔導課程非常少，究其原因，就是因為輔導提升效果緩慢，家長和學生難以接受。但從學生自身角度來看，這個能力又極其的重要，所以盡早地進行閱讀提升對于語文整體的培養至關重要，簡單來說，每個孩子在小學時候就應該著手進行培養。 小學時期學生的聽說讀寫的能力基礎和語言邏輯正在形成，也正是形成語感的關鍵時期，想象一下，從孩子牙牙學語到有自己的語言感覺之中，加入修正語言能力、提升閱讀感覺的語文課程，效果將是非常好的。而小學階段也正是當前優質線上語文課程關注的重點階段，諸如錦囊語文的等優質課程也都在小學語文提的教學中取得了良好的教學效果。
除了把關注力放在小學孩子的語文培養，錦囊語文還將目光集中在了閱讀能力的訓練上，，針對性地更新了內容，這正是為了應對語文課改的內在要求。需要特別指出的，為了更好地培養孩子的閱讀能力，錦囊語文將教學內容分為了閱讀和作文兩個板塊，由橙子老師和倩倩老師分別授課，專人專教，從孩子語文知識的“輸入”和“輸出”窗口進行把控，提高閱讀能力提升效率，全程把控孩子學習。 從整個語文學習的周期來看，語文一直處在“默默無聞”的狀態，但課程改革吧語文學科推上了風口，家長們也需要在孩子的語文學習上付出更多的關注，來幫助提升以閱讀為主的語文能力。隨著語文重要性的不斷提升，其在升學中的拉開分差的效應也越來越明顯，在培養孩子的能力，家長也應該盡早地進行關注。 |
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