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2月18日，北京大學教育學院“普通高中學生生涯規劃教育論壇（首屆）”在學院會議廳順利舉辦。此次論壇由北京大學教育學院高中教育大數據實驗室和中國教育發展戰略學會高中教育專業委員會共同主辦。論壇聚焦新高考改革對學生生涯規劃提出的新要求，并深入探討了未來社會對人才的需求變化，來自全國各地的近百位高中校長齊聚一堂，共同參與了本次論壇。
論壇上，北京大學中文系副主任宋亞云教授作了題為《一流大學文科拔尖人才的選拔與培養》的報告。宋教授探討了如何在新高考背景下培養具有創新精神和實踐能力的文科人才。他強調，文科教育不僅要注重知識的傳授，更要培養學生的批判性思維和跨學科能力。
隨后，北京大學教育學院高中教育大數據實驗室主任蔣承教授作了題為《劇變社會下的教育規劃:邏輯與方向》的報告。蔣教授詳細分析了在快速變化的社會背景下，教育規劃的邏輯和未來發展方向。他指出，新高考改革要求學生更加注重個性化發展，學校和教師應提供更加精準的生涯規劃指導。
中國智慧工程研究會德育專業委員會主任何興才主任帶來了《基于專家系統的高考學生畫像及志愿填報多目標優化決策模型》的報告。何主任介紹了以人工智能、大數據、知識圖譜為代表的前沿科學技術，賦能高中生涯教育，并在高中學生生涯規劃指導的實踐層面，提出了具體可行的實施策略。
在何主任報告結束后，論壇進入了最后一個環節：蔣承教授為中國教育發展戰略學會高中教育專業委員會新任理事頒發證書。
本次論壇不僅為與會者提供了豐富的理論指導和實踐經驗，也為未來高中學生生涯規劃教育的發展指出了方向。相信這只是一個起點，未來，讓我們期待各界攜手探索高中學生生涯規劃教育的新路徑，共同推動我國教育事業高質量發展。 |
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