考生朋友們,軍隊文職面試就要開始了,軍隊文職面試的形式內容與公務員面試有什么不同呢?需要做哪些針對性準備呢? 紅師教育根據以往軍隊文職面試的考情分析,結合幾十年軍旅生涯擔任專家評委的經驗,歸納如下。 軍隊文職面試不同于公務員面試的結構化面試形式。紅師教育研究認為,軍隊文職面試本質上是模塊兒化面試。共分為五個模塊兒。 模塊一,求職動機 。主要是考察考生的職業志向、價值追求和興趣愛好。 模塊二,適崗能力。考察考生五大能力,一是語言表達能力,二是邏輯思維能力,三是學習創新能力,四是團隊協作能力,五是靈活應變能力。 模塊三,專業特長。主要考察考生掌握專業理論知識,操作技能,創造性思維的能力,測查考生的專業能力與應聘崗位的匹配度。 紅師教育發現,這個模塊兒分值占比最高,需要考生特別重視。 根據不同的招聘崗位,本模塊兒的考試形式,紅師教育歸納為,隨機問答、業務情景處置、器械操作、試講說課、現場演講、才藝展示、技能考核等子模塊兒。下面我們分別講解。 子模塊一,隨機問答, 許多部隊招聘單位使用了面試系統,考生隨機抽題,現場做答。也有招聘單位提前命制多套題本,考生隨機抽取現場作答。隨機問答常見于知識性、理論性較強的崗位,如會計、管理、計算機、新聞編輯等。 子模塊二,業務情景處置 ,主要考察崗位工作中突然出現的疑難棘手問題,面對突發事件和壓力情景時,能否保持處變不驚、內心鎮定、不急不躁、堅定自信的狀態。 子模塊三,實際操作,適用于醫療,護理,體育,試驗,圖書檔案等崗位。常見于招聘崗位的基本操作和技能,考察考生是否熟練掌握基本方法、程序、標準、注意事項等。 子模塊四,試講說課,適用于軍隊院校和訓練基地的教學工作崗位。試講說課的題目,有的單位由考生自選,有的單位面試前二至三天提前通知,此期間考生務必保持電話暢通。 子模塊五,現場演講,考生抽取選題,在規定時間內發表見解,考察考生的語言表達能力,現場適應能力,綜合運用能力。 子模塊六,才藝展示,常用于藝術類,體育類招聘崗位。比如播音主持,歌唱舞蹈等。 模塊四,提問和追問。紅師教育研究發現,本模塊考生回答完畢,或實際操作結束后,評委根據招聘崗位的工作性質和業務能力需求,一般都會隨機進行提問和追問。題目圍繞,試講、實操、業務情景處置等,考生回答完畢后。評委還有可能進行追問,以便發現考生深層次的性格特點,全面考核考生的能力素質。 模塊五,舉止儀表。主要考察考生面試全程的整體表現,如禮節禮貌、言談舉止、著裝服侍,精神面貌等。模塊五的考核不會單獨命題考核,而是通過考生面試期間表現出來的外在氣質進行評價。 以上是軍隊文職面試的流程。 各個模塊的分值分布如下,一般為: 第一模塊,自我認知,10分 第二模塊,適崗能力,20分 第三、四模塊,專業特長和評委提問、追問,60分 第五模塊,舉止儀表,10分 紅師教育研究發現,也有個別招聘單位的模塊分值設置略有不同。 以上為軍隊文職面試的整個流程和考情分析,請廣大考生提前準備。紅師教育預祝各位考生成功上岸。 |