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留學(xué)生們在寫短篇essay時可能還存在一氣呵成的情況，但長篇essay（2000字以上）一般都是分成幾個階段寫作，并經(jīng)過后期的修改潤色。一篇長essay的質(zhì)量如何，關(guān)鍵就是后期的修改潤色環(huán)節(jié)了，如果做好這個環(huán)節(jié)，至少是畫龍點睛的效果，讓整篇文章提升一個檔次。那后期的修改潤色環(huán)節(jié)主要做什么呢？下面請聽小編詳細(xì)分析。 01 盡量避免重復(fù)的句子結(jié)構(gòu) 相關(guān)閱讀：Essay寫作如何做到用詞多樣化？|http://www.australiaway.org/a/gongsixinwen/150.html 小編跟大家一直強調(diào)寫Essay要盡量簡化表達(dá)，能用5個詞說完的都不要用15個。但并不意味著我們要用同樣的方式開始所有的句子。想象下整篇都是“I say”“I say”絕對很乏味。但仍需格外注意下，句子的節(jié)奏。嘗試寫不同長度的句子。相同的句子結(jié)構(gòu)和長度讓本就嚴(yán)謹(jǐn)沉悶的閱讀，變得越發(fā)沉悶，老師會因閱讀的單調(diào)而分心，以至于他們失去了對你所說的內(nèi)容的注意力。
02 拒絕陳詞濫調(diào) 當(dāng)我們看到有的文章中還在用類似“天才就是百分之一的靈感，外加百分之九十九的汗水”之類的話的時候，是什么感受？人們都有審美疲勞，更何況是你的教授？？？尤其有些內(nèi)容“用爛”了的時候。更容易產(chǎn)生疲倦。盡量避免使用陳詞濫調(diào)。 只所以說盡量，做到很難啊。有些時候陳詞濫調(diào)正是你需要提出的觀點，并且不惜一切代價避免它們會使你的Essay看起來很緊張和不自然。 所以，能避免就避免，能替換就替換那些“過時”“爛大街”的內(nèi)容，實在不行，也就接受唄。只要注意別特意去套用即可。 03 謹(jǐn)慎使用繁復(fù)的修辭和風(fēng)格 謹(jǐn)慎使用繁復(fù)的修辭和風(fēng)格-像頭韻，雙關(guān)語或擴展隱喻等等裝可愛的舉動 打個比方，一個正經(jīng)嚴(yán)肅的科學(xué)家，恰到好處的開個玩笑，你會覺得他很風(fēng)趣?？墒撬且恢痹诳桃獾馁u萌，講段子，不好好講他的觀點，你就會覺得他不專業(yè)了。A well-placed sentence fragment or a sentence beginning with"And"or"But"or"Or"can emphasize a point well.But too much of this sort of thing and you'll sound shrill.Or dull.It's okay to wink at your reader every now and then,if that's appropriate to your essay's tone,but try to avoid spending so much time winking that you never seem to have your eyes open.一個恰到好處的句子片段或以“And”或“But”或“Or”開頭的句子可以很好地強調(diào)一個觀點。但這種事情太多了，你會感覺起來很不舒服。如果這適合Essay的語氣，可以隨時向你的讀者眨眼，但要盡量避免花那么多時間眨眼，你似乎永遠(yuǎn)不會睜大眼睛。 04 謹(jǐn)防混合的比喻 雖然隱喻可以幫助使讀者更加生動和具體，但是將它們疊在一起可能會令人困惑。 05 慎用不精確的語言 不要使用“拐杖”來支持脆弱，不精確的語言，是就是，不是就不是，果斷點！不要用模糊的詞匯，請清晰的表達(dá)。 比如 "It is almost impossible to extricate...." “幾乎不可能解脫......” "The writer's almost magical ability to transform...." “作者幾乎神奇的改造能力......” 不要用"almost"這樣的詞匯像拐杖一樣支撐你模糊不確定的觀點。要么就是"impossible"不可能！要么是“magical”不可思議！ 你的觀點是什么就大膽的說出來！不要躲在"almost”背后！到底是什么導(dǎo)致你用"almost"？這個“幾乎”到底指的是什么？講清楚！ 06 即使可能是真的，也不要稱某事是一個“事實” 如果你只是想說這是罕見的或令人驚訝的話，不要稱之為前所未有。“unprecedented”前所未有意味著你要拿出具體的證據(jù)。當(dāng)然，所有單詞都有字面含義，但并非所有單詞都需要在字面上同等使用。許多單詞可以扭曲，延展，并且可以隨意使用。但是當(dāng)你使用單詞時還是要小心，比如“fact”，其性質(zhì)需要注意準(zhǔn)確性。 07 別濫用"but" "But"—only use it if you really mean it;that is,if you're introducing a counter-argument or contradiction. “但是”-只當(dāng)你真正需要用它的時候用;也就是說，當(dāng)你引入反駁或矛盾的時候。 不然，你的讀者會想知道你在“"but-ing"”against for what？”，你是準(zhǔn)備反對什么？如果濫用“but”，那么當(dāng)你試圖創(chuàng)造高的戲劇性或沖突時，或者建議反對論證的時候，你就失去了信譽。不用說，這也適用于“however然而”。 08 盡量不要過度使用“將來”動詞的形式 用一些能為你的句子添加更多力量的單詞替換其中一些“are”s和"were"s。 讓我們用具體例子來看一下兩者的區(qū)別，不用 不用："Jones's theory is a direct contradiction of Smith's"“瓊斯的理論與史密斯的直接矛盾” 用："Jones's theory contradicts Smith's."“瓊斯的理論與史密斯的理論相矛盾”。 09 避免使用性別歧視語言 使用性別歧視語言，即使你不是冒犯，也肯定會疏遠(yuǎn)一部分人。無論你在哪里使用“Throughout history,man has..."”這樣的短語，都要弄清楚如何使其與性別無關(guān)，或者如何將女性納入你的世界觀。例如，你可以說："humans"or"we"or"people"or"men and women." 當(dāng)你提到?jīng)]有特定性別的人時（比如說"The last line confuses the reader..."），你應(yīng)該怎么做呢？如果你說“he”，指的是“the reader”，你就排除了讀者是女性的可能性。 這個問題沒有完美的解決方案，因為語言仍在不斷發(fā)展以適應(yīng)這些問題，但有些事情你可以做。 在中文的語境中也一樣是“他們”還是“她們”？ 偶爾，你可以使用“he or she”。但是，不要重復(fù)太多次。它很快就會變得讓人煩躁。您可以在整篇文章中將“he”切換為“she”幾次，但不要在一個具體示例中進行，否則您的讀者會感到困惑。 只要有可能，使用復(fù)數(shù)來避免這個問題：“Readers may be confused when they get to the last line”這是解決問題的一種巧妙方法。并且不要讓你試圖避免性別歧視語言造成不符合語法的句子，類似于：“One should always edit their essay” 10 確保你沒有過度引用 盡量引用最基本，最具說明性或生動的文獻材料。太多的引用模糊了你自己的想法，同時突出了你的參考文獻的重要性。 這反而在向你的讀者顯示你嚴(yán)重依賴你的文獻，因為你沒有太多話要說，或者你不能研究深入，或者沒有花時間來總結(jié)。 請記住，您的讀者正試圖弄清楚是你的想法。如果他們只是想知道你的參考文獻，他們會去自己閱讀。 還要記住，除非你有理由相信大多數(shù)讀者都知道你的參考文獻（例如柏拉圖或圣女貞德或弗洛伊德），你需要以某種方式介紹它們。即使簡要提及一個文獻來源的領(lǐng)域或?qū)I(yè)領(lǐng)域也可以幫助您的讀者，比如：“as philosopher Robert Nozick says,...正如哲學(xué)家Robert Nozick所說，......” 以上就是小編對于Essay寫作字?jǐn)?shù)太多應(yīng)該如何proofreading的詳細(xì)講解了，希望能夠幫助廣大的留學(xué)生。 |
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