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        上海賦志教育好不好? “成績為本”不一樣的黑馬

        時間:2018-02-02來源:互聯網 作者:編輯 點擊:
        對于初三學生來說,中考前的復習階段非常重要。為了更好的幫助孩子沖刺中考,完成孩子的學業夢想,家長會幫孩子報名參加一些中考沖刺班來幫助他取得更好的成績。賦志主張“不滿

          對于初三學生來說,中考前的復習階段非常重要。為了更好的幫助孩子沖刺中考,完成孩子的學業夢想,家長會幫孩子報名參加一些中考沖刺班來幫助他取得更好的成績。賦志主張“不滿意不收取任何費用”的教學底氣,是上海眾多中考輔導機構中所不具備的,因強大的師資力量,專業的輔導課程,貼心的管理服務讓賦志有了更多的學生,無一退學,并且學生和家長大為贊賞。。

          上海賦志教育與其他輔導機構不一樣的地方,它是一家只針對中高考開展專業教學的輔導機構。因為將全部精力都用于對畢業班學生的考試培優工作,所以在這個領域也就更加的專業。通過調研發現,所有與其合作的教師都來自于上海一線在職在校教師,同時也具有豐富的帶畢業班經驗,從而能更好的為考生學生了解考試需求,從而形成一個完整的教學體系,中高考考什么,老師教什么,學生學什么。

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          對于單科薄弱的學生,賦志教育有專門特色的一對一及同等水平的一對三,能夠很好的針對學生的現狀學習安排適合孩子的教師,制定高效的學習計劃,由專門的管理老師,隨時了解孩子的學習情況及進度,完美的解決了孩子的”短板”問題.

          對于想要提高多個科目的成績,在上海賦志教育也能滿足學生需求。賦志有開設小班6人班、8人班、12人班制,根據學生所在學校進度及目前學生學習水平,合理的安排小班授課,從作業至上課,從培優至補弱,每一位學生的學習情況都掌握在學科教師眼里,同時嚴格的管理,進入校區采用打卡制度,手機上交制度,讓每個孩子全身心的投入學習,確保每個孩子成績都能飛速提升。

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          賦志本著對每一位學生和家長負責的態度,上海賦志教育真正扮演著“嚴師”的角色。、通過多年的中高考經驗,從賦志老師口中得知60%的成績是靠背出來的,背誦是一個繞不過去的坎。同時上海賦志教育根據中考考綱為學生定制了各學科的背誦考綱,并嚴格在班主任那里排隊背誦,只有按要求背誦完成所需掌握的考綱后學生才能離開校區。剛開始時,很多學生感到不適應和反感,但是經過一段時間的訓練,學生們也發現了自己的背誦能力及考綱的理解,真正理解了賦志教育的良苦用心。

          賦志教育本著 “成績為本”的辦學宗旨,沿著“教研為先,教學為本”的中高考的考點總結,創造出了一個又一個教學奇跡,讓學生在重要的人生轉折點完成自我的夢想。但也正因如此,不禁招惹了一些同行人士的嫉妒,會經常性的進行不實誤導,導致一些家長和學生對賦志教育有了偏見,但是不會影響他們對于每一位學生的教學質量。

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          賦志教育是通過什么讓孩子成績提升的呢?

          賦志課堂教學不可能讓每個學生都能學習效率最大化,而記筆記可讓不同層次的學生,以筆記為基礎,做到課內外相結合,教與學兩方面相結合,把課上不懂的弄懂,把不清楚的、不系統的弄清楚和系統化。

          那么問題來了,筆記主要記什么呢?通過進一步了解之后知道他們更注重細節化:

          1、記提綱

          賦志老師講課大多有提綱,并且講課時老師會將備課提綱書寫在黑板上,這些提綱反映了授課內容的重點、難點,并且有條理性,因而比較重要,故應記在筆記本上。

          2、記問題

          學生將課堂上未聽懂的問題及時記下來,便于課后請教同學或老師,把問題弄懂弄通。

          3、記疑點

          對老師在課堂上講的內容有疑問應及時記下,這類疑點,有可能是自己理解錯誤造成的,也有可能是老師講課疏忽造成的,記下來后,便于課后與老師討論。

          4、記方法

          勤記老師講的解題技巧、思路及方法,這對于啟迪思維,開闊視野,開發智力,培養能力,并對提高解題水平大有益處。

          5、記總結

          注意記住老師的課后總結,這對于濃縮一堂課的內容,找出重點及各部分之間的聯系,掌握基本概念、公式、定理,尋找存在問題、找到規律,融會貫通課堂內容都很有作用。

          另外,注意,賦志老師在課上講的內容很多,如果只顧做筆記,也會影響聽課效率。

          所以,上課做筆記的前提是不能影響聽講和思考,這就要求同學們把握好時機:

          賦志老師在黑板上寫東西時,可以抓緊時間記筆記;

          賦志老師講到重點內容時,要認真聽講,課后再補記筆記。

          一定要注意,記筆記不是一字不落地全記上,一定要簡明扼要,利用短語、數字、圖案等適合自己的方式把重點、難點、疑點等內容記下,課后再認真整理。

          任何一家成功的教育機構,靠的并不是宣傳有多大,而且家長們的口碑,所以一個教育機構想要在讀學生成績提高,也是需要從一些細節入手,真正的抓住學生問題才是硬道理!學霸自有成為學霸的道理!

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