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2019是國貨崛起的一年，各行各業(yè)都涌現(xiàn)出了可稱之為國貨之光的優(yōu)秀產(chǎn)品。人工智能行業(yè)也不甘示弱，A.I.國貨強勢崛起，勢頭正盛。其中，科大訊飛首次推出個人學(xué)習(xí)輔助工具科大訊飛學(xué)習(xí)機，就是很多學(xué)生和家長心中的A.I.國貨之光。科大訊飛學(xué)習(xí)機通過A.I.+教育的方式，使得更多學(xué)生可享受到個性化精準學(xué)習(xí)帶來的高效和便捷，幫助他們成績提升。
科大訊飛學(xué)習(xí)機的背后，不僅有基于科大訊飛20年的人工智能技術(shù)和教育資源的積累，更是云集了一大批全國各大名校畢業(yè)的學(xué)霸為之努力。科大訊飛研究院院長胡國平博士表示，科大訊飛希望通過人工智能技術(shù)，讓每一個小孩能夠開心學(xué)習(xí)和快樂成長。 “科大訊飛一直致力于用A.I.去建設(shè)美好世界，之所以推出學(xué)習(xí)機產(chǎn)品，初心是希望通過人工智能去幫助我們學(xué)習(xí)實現(xiàn)更好的、更加有效的學(xué)習(xí)。”畢業(yè)于中國科技大學(xué)少年班學(xué)院，目前任職科大訊飛A.I.教育研究院院長的王士進博士說，“讓我們每個孩子相當于都有一個自己的A.I.老師，它可以了解你所有的學(xué)習(xí)情況，可以給你提供一個最佳的學(xué)習(xí)指引和規(guī)劃，使得我們學(xué)習(xí)更加高效。”
對于科大訊飛學(xué)習(xí)機的技術(shù)實現(xiàn)原理，中國科技大學(xué)電子信息工程博士、科大訊飛首席科學(xué)家魏思介紹到，“訊飛學(xué)習(xí)機可以進行比較明確的知識點和題目內(nèi)容的推薦，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。”訊飛學(xué)習(xí)機還可以像老師一樣，去評價一個學(xué)生的作業(yè)，系統(tǒng)的分析學(xué)生的薄弱點，做到更精準的個性化學(xué)習(xí)，真正實現(xiàn)“因材施教”! 訊飛學(xué)習(xí)機將知識點之間的邏輯關(guān)系和學(xué)習(xí)順序全面構(gòu)建成為學(xué)科知識圖譜，孩子可以直觀的看到一個章節(jié)的知識點圖譜，以及各知識點的關(guān)聯(lián)。只要做少量測試題后，知識點的掌握情況在圖譜上清晰的展示，哪些掌握了，哪些沒有掌握，一目了然。然后通過“針對學(xué)”，可以幫助學(xué)生迅速“打怪升級”，消滅薄弱知識點。
學(xué)霸也是3分靠天賦，7分靠后天的努力。來自陜西府谷縣高考狀元的付瑞吉談到學(xué)習(xí)方法，表示需要先找到學(xué)習(xí)的樂趣，然后再找適合自己的學(xué)習(xí)方法，比如把做錯的題分門別類的去整理，有針對性的進行學(xué)習(xí)。 學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法可能各有不同，但相通的是要提高學(xué)習(xí)效率，不會的知識點要針對學(xué)，已經(jīng)掌握的知識點就不要浪費太多時間。所以，科大訊飛學(xué)習(xí)機推出了「找弱項-A.I.推薦-針對學(xué)」的學(xué)習(xí)模型，可以全面檢測學(xué)生對知識點的掌握情況。只做10題，即可測出不會的知識點，然后通過智能推薦，學(xué)習(xí)對應(yīng)的微課，再進行鞏固練習(xí)，進而掌握該知識點。 科大訊飛學(xué)習(xí)機就是由這樣一群學(xué)霸做出的產(chǎn)品，秉著"因材施教"的理念，利用A.I.技術(shù)，為每個孩子找到更優(yōu)的學(xué)習(xí)路徑，讓孩子更開心快樂的有效學(xué)習(xí)，成就他們的學(xué)業(yè)和人生。 |
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