|
? ? 我是學監(jiān)理專業(yè)的，畢業(yè)后找了幾份工作都不理想。于是我便報考了監(jiān)理工程師。我父母都是教師，家庭條件還可以。我選擇了脫產(chǎn)考試，想著能盡快通過，早日找到理想的工作。  ? ? 我學習很刻苦，每天保證八個小時學習時間。沒有特殊的事情，我一般不間斷學習。就這樣學了一年，我懷著巨大的希望參加了考試，然而結(jié)果卻出乎意料，一門沒過。這時我很沮喪，心想：“自己沒少費勁，結(jié)果還是一門沒過。看樣自己是考不過監(jiān)理工程師了，以后可怎么辦呢？” ? ? 正在這時，我的一個很要好的大學同學告訴我：“你學習挺努力，應該能考過啊！我想你是學習方法出了問題。你去江建教育報個班吧。那里教學方法很好，老師很負責任。我就是在那里報的班并考過的。” ? ? 我聽從了同學的建議去江建教育報了班。報班后我就挺詫異的。在我心中，培訓學校為了多掙錢肯定大量招生，一個班的人數(shù)越多越好，然而江建教育只有小班，一個班只有三五人。小班制保證了學員的利益。學員有了問題可以隨時詢問老師，保證了學習效率，一點不耽誤學習進度。 ? ? 報班后，老師給我做了一個OASS測評。經(jīng)過OASS測評后，我明白了為什么我那么努力也考不過一門。一些知識點我明明已經(jīng)掌握了，但是自己還是重復地學來學去，浪費了大量時間和精力。對于一些沒掌握的知識點，自己卻輕易就放過了。OASS測評令我知道了哪些知識點沒掌握，哪些已經(jīng)掌握住了。以后，自己在學習中就可以有的放矢，抓重放輕，學習效率大大提高。 ? ? 經(jīng)過OASS測評，我的信心大增。老師又單獨給我制定了學習課程。這些學習課程針對性極強，令我的學習更加高效、輕松。 ? ? 跟著課程學了半年，我信心十足，覺得肯定能考過。很快考試時間到了，我輕松地上了考場，解答出一道又一道難題。當考完最后一場時，我滿懷信心。 ? ? 成績很快出來了，我果真考過了。成績很優(yōu)異，每一門都超了合格線十分左右。  ? ? 隨后，我找到了一份理想的工作，收入挺高，也不算太忙。飲水思源，多虧了江建教育。沒有江建教育自己很難考上監(jiān)理工程師，現(xiàn)在不知道過得怎么樣呢！感謝江建教育，是江建教育成就了我的監(jiān)理工程師夢想，讓我過上了理想中的生活。 |
- 關(guān)注天氣:
