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行測和去年相比，相對簡單一點點。常識部分沒有去年難，去年的常識部分題干和選項閱讀量較大，且法學知識居多，不容易選對。言語理解難度幾乎持平，個別題容易選錯，這也是區(qū)分度使然。 ? 圖形推理比去年簡單，思路較為清晰，但選對也有難度。類比推理有新意，但難度不大，閱讀量較小，有一個題涉及到常識積累。 定義判斷相比去年較簡單，閱讀量較小，個別題有點繞。 邏輯判斷做得不好，不做評論。 數(shù)量關(guān)系不是很難，計算量不大，方法應(yīng)用，技巧性較多，但大部分考生因時間安排不合理，沒有太多時間去做資料分析，導致失分。 ? 申論 地市級的申論材料以改革開放40周年為背景展開，涉及鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅、文藝創(chuàng)作、堅守崗位、久久為功。從返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，駐村干部，大學生村官，文藝工作者，到科技貢獻杰出人物，保護生態(tài)環(huán)境的退休干部，無私奉獻的老師，最后回歸到“盡自己最大的努力，做好自己要做的事”。 價值導向很鮮明，不論何時何地，作出什么樣的選擇，處于何處境，都要不忘初心，彰顯人生價值。自選角度，但不能脫離主題，不能偏離為國利民，不能偏離正確的人生觀和價值觀。不拘泥于材料，在結(jié)合材料的同時，要運用時政知識，論據(jù)充實。深入理解那句話，選擇無對錯，要響應(yīng)時代感召，順勢而為，做好自己要做的事。 ? 歸納概括，綜合分析依然是考查重點。不同的是，今年的命題沒有涉及具體對策，側(cè)重于對材料的深入理解，考查綜合分析能力，材料多為事例，要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。 整體來看，申論較去年有新意，看似較為簡單，想要拿高分并不容易。 |
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