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張梅玲老師 新養(yǎng)教育課程研發(fā)總顧問 國內(nèi)外著名教育心理學(xué)家 中國早教傳媒網(wǎng)特邀專家 中國關(guān)心下一代事業(yè)聯(lián)盟專家 中國早教傳媒網(wǎng)特邀專家 全國希望工程、青愛工程、僑心工程義務(wù)講師團成員 張梅玲，1960年畢業(yè)于上海華東師范大學(xué)教育系，在中國科學(xué)院心理研究所從事了46年兒童數(shù)學(xué)認(rèn)知發(fā)展。國內(nèi)外著名教育心理學(xué)家，原博士生導(dǎo)師。退休后受心理所繼續(xù)教育學(xué)院回聘，任碩士、博士班講師。 課題組1979至1988年研究成果榮獲中國科學(xué)院科技進(jìn)步一等獎，1992年享受國務(wù)院特殊津貼，1998年榮獲中國科學(xué)院首屆雙文明標(biāo)兵，2004年榮獲首屆朱智賢心理學(xué)獎。 工作期間，在《心理學(xué)報》、《教育研究》、《國際應(yīng)用心理學(xué)》等國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過學(xué)術(shù)論文20多篇和近百篇心理學(xué)科普文章。主編《小學(xué)生數(shù)學(xué)思維》、《我的第一本書》、《圖形的智慧》等著作。
宋英杰老師 新養(yǎng)教育聯(lián)合創(chuàng)始人 國家二級心理咨詢師 北京交通大學(xué)碩士 中科院兒童心理發(fā)展在讀碩士 美國正面管教協(xié)會家長認(rèn)證講師 美國正面管教協(xié)會婚姻認(rèn)證講師 美國正面管教協(xié)會學(xué)校(SEL)認(rèn)證講師 多次開展線下家庭教育講座并接受中科院心理所采訪報道 名師簡介： 作為一名6歲男孩的媽媽，她是新型家庭教育理念的實踐者，2015年涉足家庭教育領(lǐng)域，開展線下公益講座;2016年獲得美國正面管教講師認(rèn)證;為幫助更多家長與孩子，2017年在全國范圍內(nèi)開展親子閱讀推廣并正式成立“新養(yǎng)教育”品牌。她鉆研兒童心理發(fā)展，用專業(yè)的兒童心理發(fā)展理論知識，將科學(xué)的家庭教育理念傳播到千家萬戶，幫助萬組家庭改善原生教養(yǎng)環(huán)境，并多次受邀參加中科院與法制日報等媒體專訪報道。 擅長領(lǐng)域 原生家庭、夫妻關(guān)系、親子溝通、隔代養(yǎng)育、兒童時間管理、性格色彩、兒童心理發(fā)展等
吳茜紫老師 家庭教育高級指導(dǎo)師 兒童閱讀推廣人 國家高級職業(yè)園長 中國家風(fēng)文化踐行者 青少年高級指導(dǎo)教練 開展家庭教育公益講座近百場 名師簡介： 她是新型家庭教育理念的推廣者，家庭教育實操經(jīng)驗八年，倡導(dǎo)家庭教育的普及化、專業(yè)化、年輕化 ，多次進(jìn)行全國公益教育講座近百場，通過線上指導(dǎo)幫助2000多組家庭成功蛻變.她是孩子心中的“知心姐姐”。 研究領(lǐng)域：親子關(guān)系、人際交往，學(xué)習(xí)能力，情緒管理等。
C andy老師 新養(yǎng)教育高級指導(dǎo)師 兒童心理健康發(fā)展高級導(dǎo)師 國學(xué)經(jīng)典文化推廣人 青少年網(wǎng)癮研究領(lǐng)域資深導(dǎo)師 名師簡介： 從事家庭教育領(lǐng)域近10年，擁有著十分豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗。擅長將國學(xué)文化融入家庭教育，以實戰(zhàn)為主，致力于以家長為導(dǎo)向從根本上解決教子難題。2017年開始通過探索O2O模式形成互聯(lián)網(wǎng)+教育的體系，形成一套專業(yè)、系統(tǒng)、科學(xué)的線上指導(dǎo)方案。擅長家風(fēng)建設(shè)、建立和諧親子氛圍、學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，幫助近2000組家庭成功蛻變。全方位幫助家長找到專屬的家庭智慧，將科學(xué)的家庭教育理念傳播給家家戶戶。
張揚老師 國家二級心理咨詢師 家庭教育高級指導(dǎo)師 國家少兒口才高級講師 國家婚姻家庭咨詢師 名師簡介： 張老師擁有9年少兒教育經(jīng)驗，曾任新寧縣電視臺主持人，編著有張揚口才系列教材，9年內(nèi)先后在學(xué)校、政府等單位開展超過500場次教育講座。擅長運用“案例情景重塑+現(xiàn)場實操透析+理論總結(jié)分享”，真正的讓家長們所學(xué)即所得，直接運用到日常教育中。不管是在孩子心理層面還是教育層面上，都具有精深的研究經(jīng)驗。 擅長領(lǐng)域：修復(fù)原生家庭，性格塑造，行為管理等。 |
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