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丹東鐵路公安處扎實做好學習強國平臺推廣應用 為充分運用“學習強國”學習平臺，推進理論學習常態化、制度化、實踐化，沈陽鐵路公安局丹東公安處立足實際，多措并舉，扎實做好學習強國平臺推廣應用工作，在全處范圍內掀起學習熱潮。截至目前，全處干部民警注冊使用比率達到100%，平均積分248分。 思想站位高，意義要求明確 丹東鐵路公安處黨委認真負責、主動參與，通過召開黨委會、全處領導干部大會、全處電視電話會議等形式，統一全警共識，明確工作責任，確保學習平臺推廣應用不打折扣、不搞變通。通過宣傳引導，確保了全體民警尤其是領導干部、黨員民警充分認識到運用“學習強國”學習平臺推進理論學習的重大意義，公安處領導班子成員帶頭下載“學習強國”APP，主動作為個人自學摘抄的重要內容來源，各個部門、所隊領導不甘人后，紛紛上線瀏覽學習，全處民警使用學習強國進行理論學習的主動性、自覺性不斷增強。同時，將“學習強國”學習平臺相關內容列為政治理論學習的重點，用好平臺權威、準確、豐富的學習資源，圍繞中心工作和重點任務開展學習。 學習模式新，全警應用到位 丹東鐵路警方充分發揮處黨委作用，創新學習形式，利用學習平臺廣泛開展主題活動，抓住每周交班、早晚間休等時間組織專題學習，由宣教部門安排人員專門教授全處民警系統學習平臺使用手冊和相關積分制度，并就具體操作辦法進行集中演示，幫助干部民警了解掌握學習平臺相關欄目設置和教學內容，指導民警分別進入各版塊進行瀏覽和應用操作，確保正確掌握學習平臺操作使用方法，充分調動民警的學習使用熱情。一些年齡較大的老民警，學習熱情特別高，但對于智能手機和軟件使用不熟練、操作有困難，由各個部門、所隊指定青年民警，進行一對一、手把手培訓，確保了全處整體覆蓋面和使用率。 落實責任實，學習實效顯著 公安處黨委明確青年骨干民警作為學習平臺管理員，科學統籌安排，找準日常工作和學習平臺推廣應用的結合點，把平臺作為日常政治理論學習主要平臺。建立丹東鐵路公安處“學習強國”釘釘交流群，廣泛開展專題學習討論活動，每周通報全處所隊學習情況，打破了傳統“抱書啃”的學習教育交流模式，不斷深化了學習實效，同時將學習情況納入“三個檔案”考核項點，有效激發了學習熱情，形成比學趕超的學習氛圍，有力推動了平臺在全處隊伍建設、政治理論學習中發揮更重要的作用。  圖為丹東鐵路警方召開專題會議部署”學習強國“平臺推廣工作  圖為丹東鐵路警方組成工作小組制定學習方案督促學習效果  圖為丹東鐵路警方開展網絡授課進行”手把手“培訓  圖為丹東鐵路警方以派出所為小組進行集中學習  圖為丹東鐵路警方青年民警在“學習強國”網頁版開展學習  圖為丹東鐵路公安處民警將學習內容進行摘抄強化學習成果 |
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