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疫情之下，原本的“春招季”被按下暫停鍵，全國(guó)874萬(wàn)的高校應(yīng)屆生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。但在線教育行業(yè)卻爆發(fā)出巨大市場(chǎng)潛力，用人需求不降反增。3月20日，少兒編程教育機(jī)構(gòu)核桃編程通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播，舉辦了一場(chǎng)吸引1.75萬(wàn)人的空中招聘宣講會(huì)，開(kāi)啟了春招“搶人”模式。與會(huì)中，核桃編程創(chuàng)始人兼CEO曾鵬軒，向應(yīng)屆生們分享了諸多教育行業(yè)干貨以及創(chuàng)立核桃編程的心路歷程。 ?
（核桃編程春季招聘“空中宣講會(huì)”CEO分享環(huán)節(jié)） ? “教學(xué)產(chǎn)品化驅(qū)動(dòng)是在線教育的未來(lái)” ? 與傳統(tǒng)教培行業(yè)以教學(xué)服務(wù)驅(qū)動(dòng)不同的是，教學(xué)產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)將會(huì)成為未來(lái)主流。產(chǎn)品和服務(wù)的核心區(qū)別在于，產(chǎn)品是生產(chǎn)過(guò)程和消費(fèi)過(guò)程分離的，注重共性；而服務(wù)則是生產(chǎn)和消費(fèi)同時(shí)發(fā)生的，更注重個(gè)性。傳統(tǒng)教培行業(yè)以服務(wù)驅(qū)動(dòng)為主流，但被具體場(chǎng)景因素所限制，可以影響的人有限，且不標(biāo)準(zhǔn)，這種模型在現(xiàn)有行業(yè)中已經(jīng)越來(lái)越不“性感”。 ? 曾鵬軒認(rèn)為：隨著時(shí)代的發(fā)展，以核桃編程為代表的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)教育企業(yè)將會(huì)成為未來(lái)的行業(yè)主流，“如同阿里巴巴、亞馬遜巨頭公司選對(duì)了模式做對(duì)了事情一樣，用下一個(gè)時(shí)代的方法論來(lái)做這個(gè)時(shí)代的事情，你就是這個(gè)時(shí)代的英雄，和下一個(gè)時(shí)代的先驅(qū)。” ? ? 盡管資本寒潮過(guò)境，少兒編程教育仍是少數(shù)依然堅(jiān)挺的賽道之一。黑板洞察行業(yè)報(bào)告顯示，2019年仍有33家投資機(jī)構(gòu)在少兒編程賽道上“押資下注”。其中核桃編程于去年10月完成B輪融資，以5000萬(wàn)美元刷新賽道單筆融資最新紀(jì)錄。政策則是一只看不見(jiàn)的手，助推著編程賽道的急速爆發(fā)：2019年教育部公示了29項(xiàng)面向中小學(xué)生開(kāi)展的全國(guó)性競(jìng)賽活動(dòng)，其中與編程相關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng)占了7項(xiàng)。在資本追捧和政策紅利之下，行業(yè)的未來(lái)值得期待。 ? ? “用AI破解大規(guī)模因材施教難題” ? 在教學(xué)上是越個(gè)性越好，還是越共性越好？答案是非常肯定的，是越個(gè)性越好。因材施教，這是亙古不變的真理。但產(chǎn)品注重共性，排斥個(gè)性，而教學(xué)是越個(gè)性化越好，如何去調(diào)節(jié)？如何系統(tǒng)性提升學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)效率的同時(shí)，真正做到大規(guī)模的因材施教？曾鵬軒表示：“我們找到了一個(gè)方法，就是通過(guò)AI。” ? 2017年8月，曾鵬軒創(chuàng)辦了核桃編程，“我們是真正在試圖去用科技、用AI改造教育，讓學(xué)生學(xué)的更有趣、更有效。同時(shí)憑借首創(chuàng)的AI人機(jī)雙師教學(xué)模式，在人機(jī)互動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程中，對(duì)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行數(shù)據(jù)采集分析，通過(guò)自適應(yīng)的練習(xí)系統(tǒng)和導(dǎo)師輔導(dǎo)，最終實(shí)現(xiàn)大規(guī)模的個(gè)性化教學(xué)。” ? 將AI應(yīng)用于教育領(lǐng)域并且實(shí)現(xiàn)大規(guī)模商用的公司，在全球范圍內(nèi)非常少，在國(guó)內(nèi)不超過(guò)5家，曾鵬軒指出“在少兒編程領(lǐng)域內(nèi)是沒(méi)有先行者的，我們就是進(jìn)入無(wú)人區(qū)的第一批人。”截至2019年8月，核桃編程同期在讀學(xué)員超過(guò)65萬(wàn)人，已經(jīng)成為付費(fèi)學(xué)員規(guī)模最大的少兒編程機(jī)構(gòu)，學(xué)員復(fù)購(gòu)率91%，完課率高達(dá)98%，這樣的數(shù)據(jù)也印證了“教學(xué)產(chǎn)品化”的優(yōu)勢(shì)。
? “不走捷徑，堅(jiān)持做正確的事情” ? 曾鵬軒認(rèn)為：“教育是一個(gè)萬(wàn)億的市場(chǎng)，在線教育其實(shí)才剛剛開(kāi)始重塑教育行業(yè)的生產(chǎn)力。”在成立至今短短兩年半的時(shí)間里，核桃編程就收獲了資本與市場(chǎng)的雙重認(rèn)可，獲得了數(shù)億規(guī)模的融資，員工規(guī)模已經(jīng)達(dá)到1300人，服務(wù)了超過(guò)65萬(wàn)的同期在讀學(xué)員，學(xué)員滿意率截止到上一季的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是88.67%。 ? 談及核桃編程取得如此成績(jī)的原因，曾鵬軒坦言，“我們發(fā)展速度快的原因，不是因?yàn)槲覀兏斆鳎皇且驗(yàn)槲覀兲貏e有能力，不是因?yàn)槲覀兡煤芏嗟腻X，只是因?yàn)槲覀儓?jiān)持在做正確的事情，我們相信教育不應(yīng)該是一個(gè)靠篩選人而成功的一個(gè)行業(yè)，教育應(yīng)該是一個(gè)靠教育人、提升人來(lái)成功的一個(gè)行業(yè)。” ? 未來(lái)，曾鵬軒希望，“通過(guò)AI人機(jī)雙師的形式，把好的教育形式推廣出去，將核桃編程打造成全中國(guó)最受家長(zhǎng)信賴的編程品牌，時(shí)刻歡迎著有情懷、想做事、能做事的伙伴加入。” ? |
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