家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說,把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2學(xué)校;3兒童所在的集體;4兒童本人;5書籍;6偶然出現(xiàn)的因素。從排列順序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用,在這位教育學(xué)家心中占據(jù) 相當(dāng)?shù)牡匚弧?/p> 為此,11月7日,學(xué)之本特邀著名家庭教育專家宗春山和金琰召開了一次家庭教育學(xué)術(shù)交流會。 本次講座的主講人是宗春山老師,宗老師是北京市青少年法律與心理咨詢服務(wù)中心主任,研究員。中國青少年自護(hù)教育發(fā)起人、“網(wǎng)絡(luò)媽媽”評審團(tuán)發(fā)起人、兒童觀教育第一人。北京市家庭教育研究會副會長。金琰老師也是家庭教育帶頭人,從事家庭教育多年,擁有多年教育指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。 ![]() 針對家庭教育中頻繁出現(xiàn)的教子難題,金琰老師強(qiáng)調(diào),在面對難題的時候作為父母應(yīng)當(dāng)沉著冷靜,任何問題都有解決辦法。只有從容應(yīng)對,才能維持家庭正常運(yùn)作。 ![]() 開展家庭教育學(xué)術(shù)交流會在當(dāng)下都是十分有必要的。一方面難題要解決,另一方面也要學(xué)習(xí)科學(xué)有效的方法,這樣才能高效解決各方面的問題。 ![]() 家庭教育在孩子教育中所占比例為50%,對孩子的教育產(chǎn)生極大影響。家長的言傳身教,一朝為父母,終身為老師,家長所承載的責(zé)任更大。家庭教育學(xué)術(shù)交流會的開展能夠促使家長深刻認(rèn)識到,面對孩子,家長必須重新學(xué)習(xí),和孩子一起成長,并深刻領(lǐng)悟家庭教育的內(nèi)涵,重視理念、心態(tài)、方法、過程及溝通,營造一個好的環(huán)境,讓孩子健康樂觀成長。 ![]() 只有了解到家庭教育方式對于孩子成長各種深遠(yuǎn)而重大的影響,學(xué)習(xí)到了更為科學(xué)更為藝術(shù)的家庭教育方式和技巧,對于今后處理好親子關(guān)系才會更有信心。 ![]() 短短兩個小時的講座很快就結(jié)束了。我們感謝兩位專家傾情分享與交流。作為家庭教育的引領(lǐng)者,學(xué)之本陸續(xù)會開展更多教育知識講座。我們的目的是將科學(xué)的教育知識分享給更多需要幫助的家庭,幫助更多家庭成長! ![]() ![]() 講座結(jié)束以后,沈定華董事長陪同兩位老師一同參觀了百樹外國語學(xué)院。在外國語學(xué)院老師的帶領(lǐng)下,老師們領(lǐng)略了學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)成果。百樹外國語學(xué)院優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和豐碩的教學(xué)成果為此次參觀增添了不少光彩。 |