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新冠疫情在全世界范圍內流行，大家不得不宅家抗“疫”。3月29日，意大利的一位音樂家分享了一段自己居家隔離期間在陽臺上演奏《梁祝》的視頻，優美的旋律遠隔重洋，引起無數國人的共鳴。音樂的魅力就在于此，它是全世界的通用語言，喜怒哀樂，酸談苦辣，都鐫刻在音符里，旋律里。
有人說中國人居家隔離宅成了“中華小當家”，意大利人則宅成了“陽臺藝術家”。其實，疫情期間，不少人在點亮廚技的同時，也在音樂上有不小的進步。 上小學三年級的豆豆，因為疫情原因在家學習，因此有了大把時間練習小提琴，豆豆媽媽說，“雖然線下的輔導機構都暫停營業，但是我們報得是在線音樂陪練，有真人老師一對一陪著孩子練，每天都上課，孩子的進步真的是肉眼可見。” 疫情期間，有許多像豆豆一樣的孩子選擇了在線音樂陪練。在線音樂陪練，也叫互聯網音樂陪練，就是借助互聯網，將擁有專業教學經驗的音樂老師和亟需陪練服務的琴童鏈接起來，實現了優質音樂教育資源的高效配置，解決了眾多家庭的煩惱。掌門陪練就是互聯網音樂陪練品牌中的一個代表。
掌門陪練從掌門教育中孵化而來，針對4-14歲青少年練琴問題而推出，得到了眾多學生和家長的青睞。背靠掌門教育，掌門陪練在師資體系、教研、產品以及智能化課堂體驗上都有很大的優勢。 而且針對不同學情、不同需求的孩子掌門陪練推出了兩種不同的課程。一種是25分鐘課程以提高學生練琴興趣為主，培養孩子練琴的好習慣，有力促進孩子課后學習的積極性，便于主課老師推進課程進度；另一種是50分鐘課程通過專業陪練老師的指導和監督，快速提高孩子練琴效率，進行錯誤糾正，配合考級考前沖刺，有效提高孩子課后練琴能力。在掌門教育的官網上，家長都可以先進行試聽，再做選擇。 同時，為了保障陪練效果，掌門陪練嚴把教師關。首先，掌門陪練的老師均來自優秀音樂院校、師范院校及全國知名樂器培訓機構，擁有豐富的線上線下教學經驗。其次，在招募老師的過程中會針對最核心的聽音能力進行專項考核，保證所有陪練老師都能幫助學生培養音樂能力。另外，掌門陪練有長期高效的教師培訓體系，不斷提升教師的授課水平。 合抱之木，生于毫末。流暢出色的演奏技能也是在一次又一次的練習中積累的。對于有琴童的家庭來說，每天保持一定時長的練習極為重要，而互聯網音樂陪練便捷高效，還省去了家長來回接送孩子的奔波之苦，幫家長、琴童解決了練琴痛點。
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