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崔主任為團隊介紹蠟染作品

? 7月11日上午，由雷芳老師指導(dǎo)的重慶郵電大學(xué)“郵魚得水”實踐服務(wù)隊在重慶市浩口鄉(xiāng)開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究，活動過程中，先后與浩口鄉(xiāng)中心小學(xué)年級主任崔主任和浩口鄉(xiāng)政府宣傳主任任將來取得聯(lián)系。學(xué)校師生和政府職員積極配合小隊的調(diào)研工作。

?到達浩口鄉(xiāng)中心小學(xué)后，指導(dǎo)老師雷芳與校方會面，校方熱情地接待了小隊隊員。由年級崔主任為向?qū)Вe極配合小隊調(diào)查工作，并帶領(lǐng)小隊參觀學(xué)校。崔主任提出，浩口鎮(zhèn)小學(xué)以“竹韻君子，健康成長”的理念教育學(xué)生，在教授書本知識的同時將苗族、仡佬族特有的蠟染等文化技藝傳授給學(xué)生，將文化傳承與知識傳授有機結(jié)合，努力培養(yǎng)文化底蘊深厚，學(xué)識淵博的新時代青年。蠟染傳承人楊雷老師主動向小隊介紹蠟染的發(fā)展以及授課情況。學(xué)校還針對當(dāng)?shù)鼐用耖_展了“蠟染進街坊”活動，設(shè)立了成人蠟染傳習(xí)室，旨在讓當(dāng)?shù)鼐用穸颊莆障炄炯妓嚒?/p>

隊員向?qū)W校黃校長提問

與同學(xué)們合影留念

?中午，浩口鄉(xiāng)政府宣傳主任任將來熱情地接待了小隊隊員。任主任就浩口鄉(xiāng)民俗文化的發(fā)展?fàn)顩r以及蠟染對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的影響對小隊進行了詳細的介紹，并就小隊的調(diào)研課題開展了針對性會議。會上，任主任對小隊的調(diào)研問題積極解答，并與小隊隊長建立聯(lián)系，就今后的蠟染傳承與宣傳等事宜進行了討論，初步得出了建設(shè)性的方案。會后，小隊成員在當(dāng)?shù)赝ㄟ^調(diào)查問卷的方式調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用駥Ψ俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)保護與發(fā)展的重視程度，與其積極交流，并希望他們能更加重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護與發(fā)展。

任主任為我們解答調(diào)研難題

??調(diào)查結(jié)束后，小隊指導(dǎo)老師和隊長對當(dāng)天的活動內(nèi)容召開總結(jié)會議。會上隊長指出了當(dāng)天活動的優(yōu)缺點并提出了改正的建議。

??浩口鄉(xiāng)中心小學(xué)以黨的十九大精神為指導(dǎo)，堅持文化育人的方針，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的蠟染傳承人，積極為祖國的精神文明建設(shè)添磚加瓦。同時，浩口鄉(xiāng)政府以蠟染為文化載體，積極推動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展，帶領(lǐng)村民脫貧致富，緊跟黨的服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。此次走訪調(diào)研在當(dāng)?shù)貙W(xué)校和政府的積極幫助下圓滿結(jié)束。

重慶郵電大學(xué)“郵魚得水”社會服務(wù)實踐團隊