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11月13日，由芥末堆主辦的GET2018教育科技大會在北京國際會議中心正式召開。作為亞洲頂級教育盛會，此次會議以“碰撞·演變”為主題，吸引了全球34個國家的328位教育領袖及數萬名嘉賓參會，共同探討新時代教育背景下，中國教育未來的多元化發展。 11月14日上午，VIPCODE 創始人唐亮發表了題為“以產品和平臺切入打造更好的編程學習體驗”的演講，分享了成立一年間，VIPCODE在產品設計和平臺設計上的思考和成績。 為什么要讓孩子學習編程 應該讓孩子學習怎樣的編程 過去三十年，全球化飛速發展，從普及英語教育，到新東方、好未來等教育機構誕生壯大，英語學習需求愈發旺盛，英語學習已經從熱潮演變為必需和基礎。唐亮認為，未來的三十年是科技互聯和人工智能的時代，如何讓孩子跟上時代的腳步，共同成長和進步，編程是很好的答案。 為什么要讓孩子學習編程。從事了十幾年成人IT教育的唐亮認為，編程首先是網絡時代下的必備工具，能夠極大拓展人類能力的邊界;與此同時，其作為一項實用技能，通過學習IT和編程技術，年輕人將能夠拓展自身的發展前景;但更重要是，編程將改變每個人的思維方式和方法論，鍛煉和改變人的抽象思維和邏輯思維，在解決實際問題的過程中同樣能帶來幫助。 唐亮預測，未來的十年將會有越來越多的中小學將編程教育納入到學科教育體系里面，這個過程可能會比英語教育的普及速度更快。 那么應該讓孩子學習怎樣的編程?唐亮認為好的編程應該具備三層價值——有趣、有用、有效。 激發孩子興趣和求知欲;解決日常學習生活中遇到的問題;讓孩子學會邏輯思考，能夠快速建立起問題解決模型，擁有對世界的獨立認知，更好的提升分析、解決問題的能力。唐亮強調，我們的課程并不是教孩子編程，而是教孩子一套分析問題和解決問題的辦法。 以產品和平臺打造更好的編程學習體驗 目前，國內的英語直播教學如火如荼，但同一套方法是否適用于在線編程課堂呢?唐亮認為，英語和編程的教學場景完全不同，英語是沉浸式場景，但編程是體驗式場景，其對于交互的要求更為復雜。 為了達到更好的學習體驗和最佳的學習效果，VIPCODE在一年間做了大量突破性探索。 VIPCODE研發了獨特的五屏互動直播系統，老師和小課堂里的四名學生可以共享界面;直播教學+錄播指導闖關，打破學習的時空間限制，讓孩子可以隨時隨地上線，在老師指導下完成課后拓展和作業。 此外，基于商業化開發而編寫的在線編程環境也在制約在線編程教學，編程的難度并不在編程本身，而是其過高的開發環境門檻。VIPCODE目前支持H5、C++的在線編程平臺，孩子打開瀏覽器就可以編程。 今年9月，VIPCODE和Makeblock達成合作，成為國內首家在線直播的智能機器人編程課程，通過雙向攝像頭和遠程控制，老師與學生可以互相控制對方的機器人，充分利用智能硬件，提升機器人的在線編程課程的交互效果。 人工智能時代，AI技術也不能少。VIPCODE首先將AI應用于課堂效果抽檢當中。通過AI技術，把一節課的45分鐘拆分成300到30000個不等的片斷，以AI識別老師和學生的交互過程、面部表情、語音畫面等，從專注度、互動度、興趣度幾個方面給學生打分，最后將評分最低的20%的課堂進行人工抽檢，提升服務和教學保障效率。 VIPCODE目前每天可以完成2000節課的AI視頻抽檢，每節課只需要12秒，預計到今年底可以累積50000節課的數據，借此優化課程和師資。 成立一年間，VIPCODE已經完成了四大方向課程、兩大平臺的研發上線，完成了課程和學習平臺的升級，目前在讀學員約2000人，可謂成績斐然。唐亮最后說：目前的少兒編程市場仍停留在從0到1的階段，VIPCODE希望能夠和更多的行業伙伴合作，實現少兒編程的推廣，讓更多的孩子從小接受編程教育，成長為未來世界的合格公民。 |
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