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1、《女教師》，本片的成功之處不僅僅在于塑造了一個為惡的教師形象，更多的是塑造了眾多成人的形象。校長和同事迫于該教師的背景不敢聲張，家長們迫于孩子在老師手中而不得不滿足老師不合理的要求，并將它合理化為能力范圍內的互相幫助，而反抗者則被扣上了自私自利的帽子。真是一場全民鬧劇。影片的最后，自私自利的教師雖然被從這個學校驅逐出去了，而被她歧視的孩子們也得到很好的結局。但在下一所學校，還是同樣的開場白，真的令人不寒而栗。 2、《流浪貓鮑勃》，《流浪貓鮑勃》這部電影是比較有情感的，這不算什么大片，也不是我們平時說的科幻片，特效片，這部電影是走情感路線，是描述一個人的，這也是一個真實故事改編的這部電影的主演是有盧克·崔德威，貓鮑勃，露塔·格德米納斯瓊安·弗洛加特。本片故事情節很簡單，講述的是癮君子詹姆斯居無定所，萬幸可以賣唱僥幸過活。在戒毒所藥物顧問的幫助下，住進福利房，并偶遇流浪貓鮑勃的故事。詹姆斯對貓咪鮑勃起初是抗拒，然而很不巧，他遇到的是一只粘人喵。并且偶遇的老奶奶也說，姜黃色的貓意志堅定，是幸運的象征！ 3、《天才少女》，一部《天才少女》又讓教育成為熱點話題，關于成為天才還是先做少女。雖然現實生活中像小瑪麗一樣的天才少女少之甚少，不過誰說影片就沒有現實意義了呢？首先說這部片子，主要圍繞對于一個具有數學天賦的七歲小女孩，應該從小開發她的天賦培養她成為一個數學家，還是順其自然，還其一個快樂童年的故事展開。不過影片中的天才少女又不止小女孩一個，小女孩的媽媽黛安也是其中之一，只是黛安已經自殺不曾出現，只能通過女孩的舅舅和外祖母的描述來還原。 4、《莫娣》，這部電影的情節并不復雜，線性敘事，以莫娣的人生為主線，重點描摹其與艾弗里特的感情生活。另一方面，在電影技法上，這部電影給我的感受是四平八穩，柔和的光線，平淡的剪輯，恬靜而又不多的音樂。攝影多捕捉鄉村美景，戶外開闊，室內柔和，整體為塑造一種和諧感。 5、《契克》，這部《契克》其實并不小清新！哪部小清新的影片會如此放肆地展示淋漓鮮血呢？怎樣的小清新才會讓少年主人公遍體鱗傷地出場呢？令人震驚、錯愕，混亂無序、滿地狼藉的車禍現場為本片所奠定的基調恰恰是“痛”，殘酷的痛。 6、《炙熱》，這是一部比《摔跤吧，爸爸》更具有現實意義的印度電影。這算是目前我看到的一部讓我耳目一新的印度電影，它很生活化，而且充滿正能量。印度電影的現實題材總能拍得很好，這點讓人敬佩，只是我想印度人觀念如此頑固可能也是因為他們的信仰，規模龐大難以撼動，他們信奉他們的神，所以不接受現代思想，不是不能改變，是不想改變，大部分人生來接受到的來自社會的影響就教他們不尊重女性，他們沒有覺得這是問題。透過印度電影的一點思考，當然沒有真正見過真實的印度全貌，很希望是我狹隘了，希望在那個人口龐大的國家女人們都能認識到自己的權利，生而為人，每個人都有追求幸福的資格。 從《摔跤吧，爸爸》到《神秘巨星》，再到今天看的《炙熱》，這幾部印度電影都沒有讓我失望，告別了《大南天竺》一類想到印度電影就會想到勁歌熱舞和咖喱味的語言，而是從這些電影中都反應出了一些社會問題，印度的女權問題已然是非常嚴重。這部片子，就好像一束光，穿過印度女人的苦難。三個女人上路去逃離開這個地方去尋找自己想要的生活，給人無限的遐想和祝福。 |
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