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        “雞娃”和“快樂”沖突嗎?常青藤爸爸-雙語風采秀給你答案

        時間:2020-10-14來源:互聯網 作者:編輯 點擊:
        相信大多數寶爸寶媽有這樣的焦慮:想跟孩子好好溝通,但不知道為什么最終總演變成“吼娃”;充分尊重孩子的意愿報了興趣班,結果孩子上了幾天死活不去了;早早就發誓絕不“雞

        相信大多數寶爸寶媽有這樣的焦慮:想跟孩子好好溝通,但不知道為什么最終總演變成“吼娃”;充分尊重孩子的意愿報了興趣班,結果孩子上了幾天死活不去了;早早就發誓絕不“雞娃”,結果到了周末還是和孩子起早貪黑忙到深夜……我們在焦慮育兒的大環境裹挾下踉蹌前行,殊不知,也許稍稍轉換一下思路,就能“柳暗花明又一村”!

        不信你看,這群娃在10后、15后里脫穎而出了!TA們是跟著常爸雙語啟蒙的寶貝,有著超凡的才藝學識;TA們從最初的膽怯和質疑到最后勇敢在舞臺上閃耀著光芒,證實了“普娃”到“牛娃”的有效蛻變!

        想知道為什么嗎?“不來試試,怎能知道你家娃原來是那么優秀?!”常青藤爸爸創始人常爸(黃任)曾這樣鼓勵大家。彼時,“第二屆雙語風采秀”正在火熱招募全國3-8歲的小選手。如今,這場大型的全國性活動已成功舉辦兩屆,旨在弘揚科學育兒理念,快樂學習,為孩子創造一個展示雙語能力的舞臺。把孩子們培養成具有中國文化底蘊,擁有對話世界能力的“國際化中國人”。

        激發孩子的上進心”amp;“做幸福快樂一家人一點也不沖突

        記者從對決賽參賽家庭的采訪中了解到,他們非常珍惜雙語風采秀提供的一家人共同參與、共同努力完成一件事的機會和經歷;幾乎所有的參賽家庭都表示,孩子在參與比賽之后,有了很明顯的改變和成長。比如,有的孩子把本來想要放棄的興趣尤克里里撿了回來;有的孩子愛上了古詩詞,每天都會自主學習古詩詞課程;有的孩子則會在比賽后開始自查自檢,在自己不足的地方更加用功。

        面對家長們的積極反饋,常青藤爸爸創始人及CEO常爸(黃任)表示,“辛苦的付出能讓孩子和家長都‘有所得’,我們很欣慰”。他表示:“我們這個競技感不是很強的比賽,之于孩子的初心——就是給孩子們創造一些成長路上,有成就感的高光時刻。我們希望孩子們在這個過程中對英語也好、國學也好、樂器也好,都能產生‘我還不錯哦’這樣的正向感受,讓他們對未來的學習更有信心,從而產生真正的熱愛。”其實這樣的激勵恰好證實了前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基《要相信孩子》里所說:“教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心,這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培養出好的品質。”

        身體力行、雞娃有方,你需要掌握科學的育兒理念

        作為一家0-8歲全學科兒童啟蒙教育品牌,常青藤爸爸出身自媒體,因此有著和用戶高頻溝通的優勢,能夠在充分理解用戶需求的基礎上產出優質內容。除了弘揚科學的育兒理念,常青藤爸爸主要致力于為孩子提供英語、語文、數學、素質教育,以及家長課堂、孩子習慣培養和親子關系建立等一站式課程內容和出版物。例如常青藤爸爸的語、數、英體系課程,可以滿足不同孩子的學習節奏,方便家長對孩子學習水平進行全面評估。AI互動類課程以科學的教育理論、學習方法融合技術手段,幫助孩子養成好的學習習慣,并以趣味性吸引孩子堅持學習,從而達到提升學習效果的目的。

        而“常青藤爸爸雙語風采秀”不僅是一場品牌與用戶線上線下深度互動的活動,是品牌與用戶直接交流的平臺;也是國內首個聚焦學齡前兒童的大型啟蒙教育親子活動。它不僅將葉圣陶先生所說的“社會即學校,生活即教育”融會貫通,更是將科學的育兒理念詮釋得淋漓盡致。

        據悉,第二屆雙語風采秀升級了賽事規則,增加了“MY DREAM”創意主題演講環節,意在提升孩子的綜合表現能力。而最終,小選手及家庭也給到了大家一個驚喜的、超過預期的呈現,讓大家看到了孩子在英語兒歌、國學兒歌的快樂學習中,對古詩詞及英語學習有了更深的感知,產生了更濃厚的學習興趣;也看到了孩子成長過程中,自主性的逐漸增強以及對夢想的堅持;看到了不同家庭對教育的理解和重視程度;看到了父母和孩子的積極配合及努力進步;更看到了家庭給予孩子滿滿的溫暖、愛和陪伴!

        對此,一位參賽家長也給出了極高的好評:常青藤爸爸雙語風采秀是一場極具教育意義的社會活動,更是一場檢驗大家親子默契程度、日常學習效果、隨機應變能力的專業性賽事。

        常青藤爸爸雙語風采秀也很好地踐行了全球知名教育家肯·羅賓遜的教育觀:“教育應該和當下的現實世界產生聯結,這和你在當下如何為人父母是一樣的道理。你的孩子會成為什么樣的人,他將來會做什么,都與他現在所經歷的一切有關。如果你的孩子接受的教育很狹隘,那么他將來就很難發現自己的天賦和興趣。”

        對于家長而言,身體力行是最好的教育。大人不僅僅是給孩子鼓勵和贊賞,更應該和孩子共同努力,讓孩子有足夠的機會去實踐,有自主的權利和空間去感悟、學習。常爸(黃任)說,對于來參賽的小朋友,大多都是一直跟著常青藤爸爸啟蒙雙語的“小常粉”,舉辦這個比賽,一方面可以讓小常粉們檢驗一下自己的學習成果,發現自己的興趣和潛力,另一方面也是希望這個活動可以影響更多的孩子,在快樂的歌聲中啟蒙英語和國學,成為國際化的中國人!

        給孩子一個感受自我、突破自我、鼓勵自我的機會,讓孩子擁有自己體驗和感受人生的機會,雙語風采秀是教育的真誠,也是教育的突破和創新。我們期待,未來常青藤爸爸在兒童啟蒙教育的賽道上,能持續給出這樣優秀的答卷。

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